免費開放體驗 · 第 1 課
誰正和我們一起生活？
用形狀、顏色、行為和環境線索作記錄，不在證據不足時急著猜物種。
約 5–8 分鐘正體中文（香港） · 粵語講解小四至中二
互動挑戰 01
你會先做哪一步？
今天我們要回應：「怎樣把「我看到的」寫成可比較的科學描述？」
本課任務
做出第一張思考卡
- 1. 寫下一個你已知的線索。
- 2. 標記一個仍需查證的地方。
- 3. 說明你會用什麼資料或測試方法。
系列最終作品
城市生物觀察卡
用形狀、顏色、行為和環境線索作記錄，不在證據不足時急著猜物種。
今天我們要回應：「怎樣把「我看到的」寫成可比較的科學描述？」
城市生物觀察卡